Kassel/Osnabrück. Große Anerkennung für die Forschungsförderung in Nordhessen: Das Schülerforschungszentrum Nordhessen (SFN) ist mit dem LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet worden. Die Auszeichnung wurde im Rahmen des Bundesverbandes der Schülerlabore in Osnabrück verliehen. Das SFN erhielt dabei den 2. Preis in der Kategorie „Innovatives Schülerforschungszentrum“.

Gewürdigt wurde insbesondere das Projekt „Sichtbar. Wertvoll. Forschend. – Die Awards als Motivation jenseits von Rankings“. Das Konzept setzt bewusst nicht auf klassische Wettbewerbe oder Ranglisten. Stattdessen steht die Anerkennung vielfältiger Forschungsleistungen von Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt.

Die Idee dahinter: Junge Forschende sollen ihre Projekte nicht primär im Wettbewerb sehen, sondern als Teil eines gemeinsamen wissenschaftlichen Lernprozesses. Engagement, Kreativität, Durchhaltevermögen und individuelle Entwicklung werden dabei ebenso gewürdigt wie konkrete Forschungsergebnisse.

Hier gibt’s noch mehr Infos zur Preisverleihung!

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In Darmstadt und in Kassel  fanden Ende März die Landeswettbewerbe für Jugend forscht und Jugend forscht junior statt.

Wir gratulieren unseren Teams für ihre erfolgreiche Forschungsarbeiten im SFN:

Jugend forscht (26./27.03.25) bei Merck in Darmstadt:

• Tim hat für seine NMR-Spektroskopie einen 2. Preis und einen Sonderpreis erhalten,
• das Team Wassercomputer (Malte, Rafael und Jonas) konnten sogar noch während des Wettbewerbs eine Speichermöglichkeit entwickeln und haben dann bei starker Konkurrenz einen Sonderpreis für ihr Projekt mit nach Hause nehmen können.

Jugend forscht Junior (28./29.03.25) an der Universität Kassel:

• Sara hat mit ihrem eigenen Geiger-Müller-Zählrohr den 2. Preis in der Kategorie Physik sowie den Sonderpreis plusMINT für Kreativität in der Physik erhalten.
• Mika hat für seine KI zum konfliktfreien Kommunizieren einen 1. Preis (Landessieg) sowie den Sonderpreis des Fraunhofer IEE erhalten.Bei JuFoJu endet der Wettbewerb mit der Landesrunde. Der Landessieg ist also die höchste hier erreichbare Auszeichnung.

Quelle: https://sfn-kassel.de/neuigkeiten/12-clubnews/1121-preise-beim-landeswettbewerb-jugend-forscht

Video

Ein Beitrag des NHR

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Jugend forscht Junior (früher „Schüler experimentieren“, bis 14 Jahre):

Sara Grossmann hat im Bereich Physik einen 1. Platz und einen Sonderpreis erhalten für ihr selbst gebautes Geiger-Müller-Zählrohr,

Mika Harkner hat in Mathe/Informatik ebenfalls einen 1. Platz und einen Sonderpreis bekommen für seine KI, mit der konfliktfrei kommuniziert werden kann.

Beide werden beim Landeswettbewerb am 28./29.03. in der Uni Kassel ihre Projekte erneut vorstellen.

Jugend forscht:

Tim Schlebeck hat in Physik einen 1. Platz erhalten für seine NMR-Spektroskopie, die Moleküle mit Hilfe eines MRT sichtbar macht,

das Team MPM (Kalle Bracht, Leo Bechstein, Stefan Glas) bekam in Technik bei starker Konkurrenz einen 2. Platz und einen Sonderpreis für ihr Gerät zur Mikroplastikmessung,

das Team Wassercomputer (Rafael Giller, Malte Gelinek, Jonas Führer) ist in Technik angetreten und hat einen interdisziplinären 1. Platz erhalten für seinen Wassercomputer.

Tim, Rafael, Malte und Jonas werden beim Landeswettbewerb am 26./27.03. in Darmstadt mit ihren Projekte in der nächsten Runde antreten.

Insgesamt wurden also vier 1. Plätze, ein 2. Platz sowie drei Sonderpreise an SFN-Teams vergeben.

Herzlichen Glückwunsch!

Werde ein Teil des Forschungsteams!

Ihr habt Lust an spannenden Projekten zu arbeiten?

Sprecht eure MINT-Lehrer oder Lehrerinnen an und kommt in unser Schülerforschungszentrum!

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ich darf Sie im Namen der Familie, des Schülerforschungszentrums Nordhessen, des FutureSpace und unserer Schule herzlich zur Gedenkfeier für unseren Kollegen KP Haupt einladen. Diese wird am Samstag, dem 1. Juli 2023 um 15.00 Uhr (Änderung: Verschoben auf 15.30 Uhr) im Stadthallengarten in Kassel stattfinden, zur Abschätzung der Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer wird um Anmeldung unter gedenkfeier@futurespace.org gebeten.

Ich würde mich freuen, wenn möglichst viele Mitglieder der Schulgemeinde der Albert-Schweitzer-Schule diesen Rahmen nutzen würden, um dem großen Lehrer, Visionär und unermüdlichen Antreiber KP Haupt, der noch so viel vor hatte, zu gedenken.

Markus Crede

Schulleiter

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es gibt Nachrichten, die mag man beim ersten Hören gar nicht glauben. Leider nützt es aber nichts, mehrfach zu erwidern, dass das gar nicht sein kann, da ein Leugnen Ereignisse nicht ungeschehen machen kann. So ging es mir und wahrscheinlich vielen Menschen, als sie in dieser Woche die Nachricht vom völlig überraschenden Tod von Klaus-Peter Haupt erfuhren.

KP, so sein nahezu ausschließlich genutzter Rufname, war seit fast 60 Jahren Teil unserer Schulgemeinde. 1964 eingeschult in die Sexta, entdeckte er schon in der Schulzeit seine Liebe zur Mathematik und den Naturwissenschaften, insbesondere zur Physik und zur Astronomie. Nach seinem Abitur, dem Studium und dem Referendariat war er ab 1982 wieder an der Albert-Schweitzer-Schule, diesmal aber als Lehrer. Und damit hatte er seine Bestimmung gefunden. Die Weitergabe seiner Leidenschaft für die Fragen nach dem „Warum“ und das Heranführen seiner Schülerinnen und Schüler an das selbstständige Entdecken und Erforschen war für die kommenden vier Jahrzehnte sein Lebensinhalt. 

Kennzeichnend war dabei das nahezu grenzenlose Vertrauen, das er seinen Schülerinnen und Schülern schenkte. Bereits der von ihm gegründete Physik-Club der Albert-Schweitzer-Schule beruhte auf der Grundvorstellung, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur selbstständig Antworten finden, sondern dass sie natürlich auch Problemstellungen und die zugehörigen Fragen entdecken und entwickeln können. Und dieses Grundkonzept zog sich durch seine Tätigkeit als Lehrkraft, als Ausbilder für Lehrkräfte am Studienseminar, als Vortragender, als Vermittler seiner Liebe zur Astronomie und führte im Nachhinein folgerichtig zu den Bausteinen seines Lebenswerkes wie dem Schülerforschungszentrum Nordhessen und dem FutureSpace I und II – auch wenn im Vorhinein niemand diese glänzende Entwicklung hätte voraussagen können.

Für so vieles hat er die Grundlagen gelegt und wir alle, die dazu beitragen können, sind ihm schuldig, sein Lebenswerk für unsere Kinder und Jugendlichen weiterzuführen. Dabei wird der immer freundliche, agile, rührige, äußerst kluge und empathische KP über die Maßen fehlen. 

In der Geschichte der Albert-Schweitzer-Schule hat er für immer große Spuren hinterlassen, wir sind ihm zu großem Dank verpflichtet und werden KP sehr vermissen.

Eine Trauerfeier zum Gedenken an KP wird auf Wunsch der Familie erst Ende Juni / Anfang Juli stattfinden. Sollten Einzelheiten hierzu feststehen, werden sie an dieser Stelle ergänzt.

Für die Schulgemeinde

Markus Crede

Schulleiter

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Am 28.03.23 fand die offizielle Eröffnung des AUREA statt, an der einige Schülerinnen und Schüler unserer Schule zusammen mit Herrn Crede und Herrn Kirsch teilnahmen. Ebenfalls anwesend waren Leiter des Future Space Klaus Peter Haupt, Oberbürgermeister Christian Geselle, viele weitere Mitwirkende und Kooperationspartner des Projekts, Vertreterinnen und Vertreter der Presse und andere interessierte Menschen.

Zu Beginn der Veranstaltung hielt zunächst Christian Geselle eine Rede zu den Hintergründen des Projekts. Danach erklärte Klaus Peter Haupt näheres zu den wissenschaftlichen Begebenheiten. Anschließend leitete er eine kleine Führung zu allen im Gebiet verteilten Sensoren, deren Nutzen er ausführlich erklärte. Gemessen wird mit Hilfe der Sensoren beispielsweise die Feuchte der Wurzeln der am Auedamm stehenden Bäume oder die Luftqualität im Auebad. So kann besser eingeschätzt werden, ob und wie viel die Bäume gegossen und das Auebad gelüftet werden muss. Das Ziel davon ist, nachhaltiger zu leben, indem beispielsweise weniger Wasser dadurch verschwendet wird, dass die Bäume nur dann gegossen werden, wenn es nötig ist.

Im Eingangsbereich des Auebads befindet sich eine Karte mit den Standorten der einzelnen Sensoren und näheren Informationen zu ihnen. Vom Gehweg vor dem Auebad aus sind an der Fensterscheibe zwei Bildschirme zu sehen, die die aktuellen Messdaten anzeigen, sie sind also alle öffentlich zugänglich. Dies soll dazu anregen, dass sich auch Bürgerinnen und Bürger mit ihnen beschäftigen und neue Ideen mit einbringen. Herr Haupt hofft, dass es in Zukunft Forschungsprojekte von Jugendlichen z.B. beim Wettbewerb „Jugend forscht“ gibt, die die Messdaten des Aurea Sensorikparks mit einbeziehen.

Es war insgesamt ein sehr spannender Tag, an dem alle Teilnehmenden viel darüber gelernt haben, wie eine mögliche Zukunft mit Hilfe der Technologie aussehen könnte. Inwiefern sich diese Technologie zu unserem Nutzen weiterentwickeln wird, bleibt abzuwarten.

Weitere Informationen zu Aurea finden sich hier: https://www.kassel.de/einrichtungen/aurea/index.php

Angebote zu Aurea werden hier vorgestellt:

https://futurespace.org/aurea

Artikel von Tamina Heuer E2, Bild U. Kirsch

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Endlich konnte der mittlerweile traditionelle MINT-Tag für den Jahrgang 6 der Albert-Schweitzer-Schule zum näheren Kennenlernen der MINT-Fächer und -Angebote wieder an der Albert-Schweitzer-Schule stattfinden. Unter den MINT-Fächern versteht man dabei Mathematik, Informatik und die Naturwissenschaften und mit tatkräftiger Unterstützung der MINT-Leistungskurse des Jahrgangs 12 sowie Schülerinnen und Schülern der E-Phase und des Jahrgangs 9 sollte der Spaß und das Neugierwecken an der Beschäftigung mit diesen Fächern im Vordergrund stehen.

Alle Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 6 nahmen dabei an einer MINT-Rallye mit vielen spannenden Experimenten und Versuchen teil. Stationen waren beispielsweise ein „Mathe-Planschbecken“ auf dem Schulhof, ein MINT-Quiz sowie eine Tour durch das Schülerforschungszentrum Nordhessen der Universität Kassel an der Albert-Schweitzer-Schule (SFN) mit einem Halt am MINT-VAN des SFN. Das SFN kannten bisher viele Schülerinnen und Schüler zwar vom KidsClub des SFN und der ASS, trotzdem ergaben sich an diesem Tag  neue Perspektiven auf die spannenden Angebote des SFN. Zum krönenden Abschluss gab es noch einen Klassenpreis zu gewinnen.

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern weiterhin viel Spaß und Erfolg mit MINT!

Christiane Besser 

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Aus diesem Anlass stand der neue MINT-VAN des SFN vormittags auf unserem Schulhof. Er wurde von den Schülerinnen und Schülern in den Pausen gut besucht und während der Unterrichtszeit konnten einige Klassen den MINT-VAN kennenlernen. Leider spielte das Wetter nicht ganz mit, sodass nicht alle Experimente möglich waren.

Wir freuen uns darauf, den MINT-VAN in Zukunft zu bestimmten Unterrichtsinhalten „buchen“ zu können.

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Dabei sind bei der großen Zahl an Teilnahmen viele sehr gute, teilweise ganz außergewöhnliche Ergebnisse erzielt worden. Wir freuen uns über die großen Teilnehmerzahlen und die tollen Ergebnisse – trotz der teilweise erschwerten bzw. geänderten Rahmenbedingungen.

Leider konnten die geplanten MINT-Ehrungen aufgrund der Corona-Pandemie nicht wie sonst üblich stattfinden, lediglich die Ehrungen im Abiturbereich und eine kleine, erste Ehrung zur Matheolympiade. Wir möchten die Ehrungen daher an dieser Stelle vornehmen.

Mathematik

Mathewettbewerb im Jahrgang 8

Auch in diesem Jahr hat der Mathematikwettbewerb des Landes Hessen für den Jahrgang 8 stattgefunden, an dem alle Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 in der 1.Runde teilnahmen.

Wir gratulieren unseren Schulsiegerinnen und Schulsiegern zu hervorragenden Leistungen:

1. Platz: Lotta Wößner (8e),
2. Platz: Leon Heß (8a),
3. Platz:  Samuel Hering (8a), Eleni Trappmann (8b) und Kiina Schiemann (8c).

Mathematikolympiade

Von den unzähligen Teilnehmerinnen und Teilnehmern der 1. Runde haben 20 Schülerinnen und Schüler auch die 2. Runde erreicht, und von diesen haben sich zwei Schüler für die 3.Runde qualifiziert: Malte Gelinek (7e) und Philipp Mester (5b).

Philipp erreichte dabei die volle Punktzahl  und belegte damit einen der wenigen ersten Plätze. Leider kamen beide nicht in die 4. Runde, die Bundesrunde, da diese erst ab dem Jahrgang 8 stattfindet. Wir gratulieren Philipp, Malte und allen anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern der 2. Runde!

Philipp Mester

Känguru-Wettbewerb

Wir freuen uns, dass wir den Känguru-Wettbewerb in diesem Jahr trotz veränderter Rahmenbedingungen wieder anbieten konnten, wenn auch in einem etwas kleineren Rahmen und wie im vergangenen Jahr online. Teilgenommen haben diesmal insbesondere die Klassen 5 und 6, außerdem interessierte Schülerinnen und Schüler höherer Jahrgänge soweit dies organisatorisch möglich war.

Zu hervorragenden Ergebnissen im Känguru-Wettbewerb gratulieren wir folgenden Schülerinnen und Schülern:

1. Preis: Philipp Mester (5b),
2. Preis: Tjorben Werner (5b),
3. Preise: Alexander Wunsch (5c), Jana Wins (6a), Louis Köthe (6e), Tom Bernhardt (7c).

Physik

Physikolympiade

Trotz der schwierigen Rahmenbedingungen konnten auch in diesem Schuljahr wieder Aufgaben der Physikolympiade im Rahmen des LK-Unterrichts bearbeitet werden. Dies führte auch zu Teilnahmen am Wettbewerb mit erfreulichen Ergebnissen.

Chemie

Chemieolympiade

Wir gratulieren Florian Fox (Q3/4) für seine sehr erfolgreiche Teilnahme an der 1.Runde der Chemieolympiade, mit der er auch an der 2. Runde teilnehmen durfte.

Informatik

Bundeswettbewerb Informatik

Leon Nitsche (Q4) erreichte bei der 2.Runde des Bundeswettbewerbs Informatik einen hervorragenden 2.Preis. Herzlichen Glückwunsch!

Fachübergreifende MINT-Wettbewerbe

IJSO

Die diesjährige IJSO (International Junior Science Olympiade) stand unter dem Titel „Oh Schreck, ein Fleck“. Dieses Jahr nahmen unsere Schülerinnen und Schüler aufgrund der Corona-Pandemie ausschließlich über das SFN teil, wir freuen uns und bedanken uns, dass dies möglich war.

Bei der IJSO gibt es keine Altersklassen, die Anforderungen orientieren sich an den Abschlussjahrgängen. Umso erstaunlicher und beachtenswerter sind die Ergebnisse.

Folgende Schülerinnen und Schüler qualifizierten haben sich für die zweite Runde:

Elisa Freiberger 5a
Tibor Lihs 6a

Mats Reuter 6b
Phil Rohloff 6b
Roman Sauerwald 6d

Tibor nahm dabei sogar an der dritten Runde der IJSO teil.

Das ist ein toller Erfolg zu dem wir herzlich gratulieren!

Bundesumweltwettbewerb

Annika Peter nahm über das SFN mit Ihrem Algenprojekt beim Bundesumweltwettbewerb bis zum Bundesfinale teil und stellte dort ihr Projekt einer Fachjury vor. Die Siegerbeiträge werden erst im September verkündet. Wir drücken ihr die Daumen!

Wettbewerb Faszination Technik

Am Wettbewerb “Faszination Technik” haben wir wieder sehr zahlreich teilgenommen. Ergebnisse liegen zur Zeit (vor Sommerferienbeginn) noch nicht vor, so dass wir gespannt auf die diesjährigen Ergebnisse warten. In den beiden letzten Jahren gewannen wir jeweils den Preis als beste Schule …..

SolarCup – Ultraleicht-Solar-Mobile

Neun Schülerinnen und Schüler der ASS beteiligten sich am SolarCup und konstruierten die dafür nötigen Fahrzeuge während der Lockdown- bzw. Distanzzeit zu Hause. Neben dem Ergebnis im Rennen flossen auch die Platzierungen in den Gebieten „Konstruktion“ und „Kreativität Video“ in die Gesamtbewertung ein. Zoé Chartogne gewann den zweiten Platz und Tibor Lihs den dritten Platz in der Gesamtwertung. Herzlichen Glückwunsch!

Schüler experimentieren

Philip Majerczyk und Martin Getz erhielten beim Regionalwettbewerb “Schüler experimentieren” den zweiten Preis im Fachgebiet Arbeitswelt, Jan Landgrebe den zweiten Preis im Fachgebiet Technik.

Jana Appel nahm zusammen mit einer Schülerin einer anderen Schule mit einem ersten Platz im Fachgebiet Technik sehr erfolgreich am Regionalwettbewerb “Schüler experimentieren” teil und qualifizierte sich damit für den Landeswettbewerb “Schüler experimentieren”. Die Teilnahme erfolgte jeweils über das SFN.

Tom Bernhardt nahm über das SFN überaus erfolgreich am Wettbewerb “Schüler experimentieren” teil: Er gewann den Preis für die schöpferisch beste Arbeit, außerdem den Landessieg im Fachgebiet Technik und den Sonderpreis Elektrotechnik der Universität Kassel. Bereits beim Regionalwettbewerb “Schüler experimentieren” erreichte er den ersten Platz im Fachgebiet Technik, den SMA-Innovationspreis und den Preis für die beste interdisziplinäre Arbeit.

Wir gratulieren Tom für diese ganz ausgezeichnete Leistung!

Jugend forscht

Kalle Bracht und Leo Bechstein (beide Jahrgang 9) sicherten sich beim Regionalwettbewerb “Jugend forscht” 2021 den ersten Platz im Fachgebiet Technik und den Sonderpreis „Qualitätssicherung durch zerstörungsfreie Prüfung“, beim Landeswettbewerb “Jugend forscht” den ersten Platz im Fachgebiet Technik, den Sonderpreis Klimaschutz des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMU) sowie die Qualifikation zum Bundeswettbewerb.

Zu diesen hervorragenden Leistungen gratulieren wir ganz herzlich!

Florian Fox (Q4) gewann zusammen mit einem Schüler einer anderen Schule im Regionalwettbewerb “Jugend forscht” den ersten Platz im Fachgebiet Arbeitswelt sowie den Sonderpreis „Nachwachsende Rohstoffe“. Im Landeswettbewerb sicherte er sich den ersten Platz in Chemie sowie einen Sonderpreis und damit die Qualifikation zum Bundeswettbewerb.

Wir gratulieren auch Florian zu diesem außergewöhnlichem Erfolg!

Tom, Leo und Kalle sind außerdem ausgewählt und eingeladen worden, ihr Projekt bei der ständigen Vertretung des Landes Hessen in Brüssel (online) vorzustellen.

Vernadski-Lesungen

Die russischen Vernadski-Lesungen sind vergleichbar mit dem Wettbewerb “Jugend forscht”.  Tom Bernhardt (7c) gewann sowohl beim sibirischen Regionalwettbewerb als auch im nationalen Wettbewerb der russischen Vernadski-Lesungen jeweils einen ersten Platz mit besonderer Auszeichnung. Wir gratulieren Tom auch für diese ganz außergewöhnliche Leistung.

MiniMaker Fair in Peking

Leo Bechstein und Kalle Bracht (beide Jahrgang 9) gewannen bei der Erfindermesse MiniMaker Fair in Peking den ersten Preis. Ganz herzlichen Glückwunsch für diese tolle und außergewöhnliche Leistung!

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